當我們沒有時間，時間過去了，我們的工作將在我們的努力下取得新的成績，我們需要做好職業(yè)規(guī)劃。那么你知道職業(yè)規(guī)劃用什么方法嗎？以下是小編寫的職業(yè)規(guī)劃范例，僅供參考，歡迎閱讀。

1個、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和行囊、鞋類、服裝等皮革制品的模型結構設計、工匠精神、生產過程、市場營銷等知識，皮具款式圖的設計與展示、電腦圖像、CAD脫線、3D建模、原型設計、結構發(fā)展、生產加工能力，成為工匠和信息素養(yǎng)，能夠從事皮革制品的結構設計、超出模板、工藝制作、貿易跟單、質量檢驗等工作的高素質技術技能人才。

2個、就業(yè)方向

適用于皮革和皮革制品加工商、毛皮及毛皮制品加工商、皮具設計師、鞋類設計師及其他職業(yè)，包、鞋類、服裝生產及其他崗位（群展）。

3個、主要專業(yè)能力要求

以手繪表現及電腦軟件表現皮具產品款式圖、3D 渲染能力；

能夠設計皮革模型結構，熟悉皮具市場，能夠完成皮具的CAD；

掌握皮具工藝、技能要求，能夠準確完成整件皮具的制版和完整流程；

能夠根據每個加工工序的標準檢測皮革制品的生產質量，具備產品文檔管理能力；

能夠開發(fā)不同風格皮具的模型結構，產品工藝創(chuàng)新能力；

具備皮革制品的生產經營能力，具備數字技術應用能力，滿足工業(yè)數字化發(fā)展需求，能夠駕馭皮具生產的各種數字化、智能加工設備；

掌握信息技術基礎知識、專業(yè)信息技術技能，綠色生產、安全防護等基本專業(yè)技能；

熟悉本行業(yè)的法律法規(guī)，具有依法從業(yè)能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4個、主要專業(yè)課程及實訓

專業(yè)基礎課程：皮具品牌鑒賞、皮具效果圖渲染技巧、皮革制品的計算機圖形、皮具款式及結構發(fā)展、皮具品檢。

專業(yè)核心課程：皮革制品的應用、皮具模型結構設計、皮具CAD、皮具數字化開發(fā)技術、皮革制品縫紉和成型、皮具制造過程、皮革制品的生產與實踐。

實習：對接真實的專業(yè)場景或工作情境，背著包進出校園、鞋類、服裝及其他皮革材料、皮具模型結構設計、皮具CAD、皮具數字化開發(fā)生產、皮革制品縫紉和成型、皮具制作實務培訓。皮革、毛皮、制鞋業(yè)中的羽毛及其制品和袋子、鞋類、服裝生產等單位崗位實習。

5個、職業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：鞋類設計與生產

6個、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職本科專業(yè)延續(xù)實例：服裝服飾設計、時尚設計、產品設計

普通本科專業(yè)延續(xù)舉例：時裝設計與工程、服裝服飾設計、產品設計

1個.皮具制作工藝專業(yè)畢業(yè)后做什么（未來就業(yè)前景分析）

2個.皮具生產和手工藝哪些大學比較好（專業(yè)大學排名）

3個.皮具制作工藝專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作,有未來嗎

4個.皮具生產、手工藝專業(yè)就業(yè)前景如何

5個.皮具制作與工藝專業(yè)要學什么（附學習科目及課程）

6個.2023年全國有哪些大學開設皮具制作與手工藝（原創(chuàng)）

7.皮具制作和手工藝專業(yè)的學生學什么，將來從事什么工作

8個.2023全國皮革制品制作與工藝大學排名（原版）

9.2023 年皮革制品制造和手工藝全國大學排名

10.皮革制品制造和手工藝的就業(yè)前景