同濟大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哲學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、社會學(xué)，其中國家特色專業(yè)有工程管理、建筑學(xué)、歷史建筑保護工程、工業(yè)設(shè)計、土木工程。

同濟大學(xué)開設(shè)專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
哲學(xué)類(本)	哲學(xué)
金融學(xué)類(本)	金融學(xué)
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)	國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學(xué)類(本)	法學(xué)
政治學(xué)類(本)	政治學(xué)與行政學(xué)
社會學(xué)類(本)	社會學(xué)
馬克思主義理論類(本)	馬克思主義理論
中國語言文學(xué)類(本)	漢語言文學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)	德語 英語 日語
新聞傳播學(xué)類(本)	廣播電視學(xué) 廣告學(xué)
數(shù)學(xué)類(本)	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
物理學(xué)類(本)	應(yīng)用物理學(xué)
化學(xué)類(本)	應(yīng)用化學(xué)
海洋科學(xué)類(本)	海洋科學(xué) 海洋技術(shù)
地球物理學(xué)類(本)	地球物理學(xué)
生物科學(xué)類(本)	生物技術(shù) 生物信息學(xué)
統(tǒng)計學(xué)類(本)	統(tǒng)計學(xué)
力學(xué)類(本)	工程力學(xué)
機械類(本)	工業(yè)設(shè)計 車輛工程（汽車） 車輛工程 機械設(shè)計制造及其自動化 智能制造工程 機械電子工程 汽車服務(wù)工程
材料類(本)	新能源材料與器件 材料科學(xué)與工程
能源動力類(本)	能源與動力工程
電氣類(本)	電氣工程及其自動化
電子信息類(本)	電子信息工程 通信工程 人工智能 微電子科學(xué)與工程 光電信息科學(xué)與工程
自動化類(本)	自動化
計算機類(本)	計算機科學(xué)與技術(shù) 信息安全 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 軟件工程
土木類(本)	土木工程 智能建造 給排水科學(xué)與工程 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 建筑電氣與智能化
水利類(本)	港口航道與海岸工程
測繪類(本)	測繪工程
化工與制藥類(本)	化學(xué)工程與工藝
地質(zhì)類(本)	地質(zhì)工程
交通運輸類(本)	交通工程 交通運輸
航空航天類(本)	飛行器制造工程
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)	環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué)
建筑類(本)	建筑學(xué) 歷史建筑保護工程 城鄉(xiāng)規(guī)劃 風(fēng)景園林 城市設(shè)計
臨床醫(yī)學(xué)類(本)	臨床醫(yī)學(xué)（拔尖卓越培養(yǎng)） 臨床醫(yī)學(xué)（5+3一體化） 臨床醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)類(本)	口腔醫(yī)學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)	康復(fù)治療學(xué)
護理學(xué)類(本)	護理學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)	工程管理 信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)	市場營銷 會計學(xué) 文化產(chǎn)業(yè)管理
公共管理類(本)	行政管理
物流管理與工程類(本)	物流管理
工業(yè)工程類(本)	工業(yè)工程
音樂與舞蹈學(xué)類(本)	音樂表演
戲劇與影視學(xué)類(本)	動畫
設(shè)計學(xué)類(本)	視覺傳達設(shè)計 環(huán)境設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計

同濟大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	設(shè)計學(xué)類
2	表演
3	廣告學(xué)
4	環(huán)境設(shè)計
5	康復(fù)治療學(xué)
6	視覺傳達設(shè)計
7	攝影
8	建筑學(xué)
9	交通工程
10	工業(yè)設(shè)計

同濟大學(xué)專業(yè)介紹

工程管理

工程管理專業(yè)是工程技術(shù)與管理知識交叉融合的專業(yè)，含工程項目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理兩個方向。工程管理專業(yè)發(fā)展六十余年，具有深厚的歷史底蘊，師資隊伍綜合素質(zhì)高，辦學(xué)經(jīng)驗豐富, 在國內(nèi)工程管理科研教育中起著引領(lǐng)和標桿作用。本專業(yè)牢牢扎根中國大地，用創(chuàng)新性的理念和方法培養(yǎng)高質(zhì)量優(yōu)秀人才，造就業(yè)界精英，同時面向世界，建設(shè)高水平國際工程管理合作平臺，應(yīng)對全球挑戰(zhàn)。在強調(diào)大類教學(xué)的基礎(chǔ)上，強化實踐教學(xué)和數(shù)字化創(chuàng)新，突出素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，適應(yīng)國際化教學(xué)的需要，并在工程管理信息化、大型群體復(fù)雜項目系統(tǒng)控制關(guān)鍵技術(shù)、城市有機更新模式及技術(shù)等諸多領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。
本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備土木工程技術(shù)知識以及與國內(nèi)、國際工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，能夠在國內(nèi)外建設(shè)工程及其它工程領(lǐng)域或房地產(chǎn)領(lǐng)域從事全過程工程管理或房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理的，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、創(chuàng)新能力強、人文素質(zhì)高、具有國際視野的高級專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。工程管理專業(yè)是國家級特色專業(yè)，入選“卓越工程師”計劃，并于2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點?！肮こ淌┕そM織與管理”、“工程項目管理”等多門課程被列為國家級精品課程。本專業(yè)的教師團隊致力于人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式改革，榮獲高等教育國家級教學(xué)成果獎二等獎等多項獎勵。本專業(yè)擁有“同濟大學(xué)－Autodesk BLM”聯(lián)合實驗室、復(fù)雜工程管理研究院、同濟大學(xué)建筑產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院、同濟經(jīng)緯不動產(chǎn)研究院、工程管理研究所、房地產(chǎn)研究所和房屋土地資源信息研究中心等實驗教學(xué)及專業(yè)研究機構(gòu)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)發(fā)展條件。

建筑學(xué)

培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)國家建設(shè)需要，適應(yīng)未來社會發(fā)展需求，具有基礎(chǔ)扎實、知識面寬廣、綜合素質(zhì)高，掌握建筑學(xué)科的基本理論、基本知識和基本的設(shè)計方法，具備建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、突出的實踐能力，具有國際視野，富于創(chuàng)新精神，能夠成為引領(lǐng)未來的社會棟梁與專業(yè)精英。
特色優(yōu)勢
作為國家一級學(xué)科，下設(shè)建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)、城市設(shè)計及其理論、室內(nèi)設(shè)計及其理論、建筑遺產(chǎn)保護及其理論六個二級學(xué)科。于1952年在全國高等院校院系調(diào)整時設(shè)立，歷史悠久，是同濟大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科和優(yōu)先發(fā)展學(xué)科，也是我國建筑學(xué)領(lǐng)域人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的重點基地之一，首批通過全國建筑學(xué)專業(yè)評估（1992），先后入選上海市重點學(xué)科、國家重點學(xué)科和上海市高峰學(xué)科。2017年建筑學(xué)專業(yè)入選國家雙一流重點建設(shè)學(xué)科行列。
本專業(yè)教育堅持以現(xiàn)代建筑的理性精神為靈魂，以自主創(chuàng)造、博采眾長的學(xué)術(shù)品格為本色，以當代技術(shù)與地域文化的并重交融為導(dǎo)向，以國際學(xué)科前沿的跟蹤交流為背景，堅持“當代的、中國的”原創(chuàng)精神。經(jīng)過60余年的發(fā)展和幾代人的持續(xù)努力，形成了扎根本土、放眼國際、服務(wù)社會的獨特培養(yǎng)體系和培養(yǎng)特色。
本專業(yè)還開設(shè)室內(nèi)設(shè)計方向。
國際交流
本專業(yè)對外交流頻繁，國際學(xué)術(shù)合作交流十分活躍，先后與海外100多所大學(xué)建立合作聯(lián)系，與30多所大學(xué)建立實質(zhì)性合作，與17所大學(xué)共建雙向雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項目，形成了完善的國際化培養(yǎng)模式。國際建造節(jié)、國際聯(lián)合設(shè)計教學(xué)、海外訪學(xué)計劃、國際雙學(xué)位培養(yǎng)、國際夏令營、國際博士生院、國際論壇和國際聯(lián)合科研等一系列項目，為人才培養(yǎng)提供了國際一流的學(xué)術(shù)氛圍，并形成了特有的全球化影響。
未來發(fā)展
本專業(yè)的畢業(yè)生具有廣闊的發(fā)展前景。除進入研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)深造以外，畢業(yè)生的主要去向包括：各級政府的規(guī)劃、建設(shè)主管部門，國內(nèi)外各類專業(yè)設(shè)計機構(gòu)，房地產(chǎn)公司等企業(yè)單位，大專院校、研究所等科研教學(xué)機構(gòu)，自主創(chuàng)業(yè)等。
杰出校友
本專業(yè)培養(yǎng)了一大批專業(yè)精英和社會棟梁，可謂桃李滿天下。校友中有魏敦山、鄒德慈、潘云鶴、鄭時齡、常青等院士，也有唐玉恩、時匡、鄭國英、沈迪、邵韋平等全國工程勘察設(shè)計大師，還有普利茨克獎獲得者王澍，建筑師柳亦春、園林專家陳曉麗、歌唱家朱逢博、攝影家王小慧等著名專家，活躍在設(shè)計創(chuàng)作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、行政管理、文化藝術(shù)等各個領(lǐng)域。

歷史建筑保護工程

培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求，面向建筑遺產(chǎn)與歷史環(huán)境的保存、修復(fù)、利用設(shè)計和文物保護及其管理領(lǐng)域，既具備建筑學(xué)專業(yè)基本知識和技能，又系統(tǒng)掌握遺產(chǎn)保護的理論體系與應(yīng)用方法，兼具國際視野和創(chuàng)新思維的專業(yè)引領(lǐng)者和未來開拓者。
特色優(yōu)勢
本專業(yè)是以建筑學(xué)為基礎(chǔ)，跨歷史人文和工程技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域，研究建筑遺產(chǎn)保護的理論、方法與技術(shù)的新興專業(yè)，具有很強的實踐應(yīng)用性和交叉綜合性。專業(yè)涉及歷史文化遺產(chǎn)保護、歷史建筑和歷史環(huán)境的保護與再生以及城市更新等當代建筑學(xué)的新興方向與前沿領(lǐng)域，是我國建筑與城市發(fā)展中的急需專業(yè)，2010年被評為國家級特色專業(yè)。
本專業(yè)組建了一支國際化的跨建筑、規(guī)劃、景觀、結(jié)構(gòu)、材料、歷史、測量等學(xué)科的教學(xué)團隊，創(chuàng)建了國內(nèi)首個歷史建筑保護技術(shù)實驗中心，創(chuàng)辦了亞洲該領(lǐng)域首份學(xué)刊——《建筑遺產(chǎn)》和Built Heritage（建成遺產(chǎn)）。四年制的專業(yè)培養(yǎng)計劃由建筑學(xué)基礎(chǔ)課程與保護類專業(yè)課程兩部分構(gòu)成。學(xué)生在掌握建筑學(xué)的基礎(chǔ)理論與知識、建筑學(xué)通用技術(shù)體系和建筑設(shè)計能力的同時，還要掌握建筑遺產(chǎn)保護與再生的基本理論與知識、特殊技術(shù)體系以及設(shè)計方法。
國際交流
本專業(yè)對外交流頻繁，國際學(xué)術(shù)合作交流十分活躍。除了國際建造節(jié)、國際聯(lián)合設(shè)計教學(xué)、海外訪學(xué)計劃、國際雙學(xué)位培養(yǎng)、國際夏令營、國際博士生院、國際論壇和國際聯(lián)合科研等一系列項目，還先后與美國賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、意大利佛羅倫薩大學(xué)、米蘭理工大學(xué)和法國夏約學(xué)院等遺產(chǎn)保護名校建立了常態(tài)的教學(xué)交流合作機制。同時，依托聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)世界遺產(chǎn)培訓(xùn)與研究中心、故宮學(xué)院（上海）等機構(gòu)，積極在研究與實踐領(lǐng)域開展國內(nèi)外協(xié)作。曾應(yīng)邀赴麻省理工學(xué)院、佛羅倫薩大學(xué)、悉尼大學(xué)等舉辦專業(yè)建設(shè)成果展，獲得熱烈反響。
未來發(fā)展
本專業(yè)已培養(yǎng)12屆逾250名畢業(yè)生，其中的75%以上在國內(nèi)外名校繼續(xù)深造，已有百余位畢業(yè)生獲得了劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、東京大學(xué)、南加州大學(xué)等海外名校和國內(nèi)名校的碩士、博士學(xué)位。畢業(yè)生大多活躍在國內(nèi)城市建筑遺產(chǎn)保護的第一線，成為遺產(chǎn)保護管理、設(shè)計、研究方面的中堅力量。
本專業(yè)的畢業(yè)主要去向有：各類專業(yè)設(shè)計院所、科研與教學(xué)機構(gòu)；各級政府的文物、規(guī)劃、建設(shè)主管部門；以及自主創(chuàng)業(yè)等。