青海柴達木職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、光伏工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 農(nóng)業(yè)類(專) | 綠色食品生產(chǎn)技術(shù) |
| 環(huán)境保護類(專) | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) |
| 電力技術(shù)類(專) | 電力系統(tǒng)自動化技術(shù) |
| 新能源發(fā)電工程類(專) | 光伏工程技術(shù) |
| 自動化類(專) | 電氣自動化技術(shù) 機電一體化技術(shù) 工業(yè)自動化儀表技術(shù) 工業(yè)過程自動化技術(shù) 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 生物技術(shù)類(專) | 食品生物技術(shù) |
| 化工技術(shù)類(專) | 化工裝備技術(shù) 應(yīng)用化工技術(shù) 分析檢驗技術(shù) |
| 食品類(專) | 食品檢驗檢測技術(shù) |
| 道路運輸類(專) | 汽車檢測與維修技術(shù) 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
| 計算機類(專) | 數(shù)字媒體技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 護理類(專) | 護理 助產(chǎn) |
| 藥學類(專) | 藥學 |
| 醫(yī)學技術(shù)類(專) | 醫(yī)學檢驗技術(shù) |
| 康復(fù)治療類(專) | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
| 電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
| 旅游類(專) | 旅游管理 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 教育類(專) | 學前教育 |
| 排名 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 1 | 護理 |
| 2 | 電氣自動化技術(shù) |
| 3 | 工業(yè)分析與檢驗 |
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握綠色食品生 產(chǎn)、加工、檢驗基本知識，具備農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、質(zhì)檢和技術(shù)開發(fā)能力，從事綠色食品加 工、生產(chǎn)管理、檢驗及產(chǎn)品銷售工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向綠色食品生產(chǎn)、加工及流通企業(yè)，在原料、加工、品控，產(chǎn)品檢驗崗位群，從 事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)配餐、食品檢驗、銷售與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．掌握綠色食品的生產(chǎn)特性、綠色食品的加工原理，具備綠色食品生產(chǎn)、加工和技術(shù)推 廣的能力；
3．掌握綠色食品的理化檢測、微生物檢測與分析的專業(yè)知識和技能，能夠選擇合適檢驗 方法，對綠色食品原輔材料、半成品、成品進行檢驗檢測，能夠分析判斷檢驗結(jié)果，出具規(guī) 范檢驗報告：
4．掌握綠色食品質(zhì)量管理的基本理論，具備綠色食品生產(chǎn)管理和品質(zhì)控制的能力；
5．掌握綠色食品生產(chǎn)及加工行業(yè)的國家方針、政策及行業(yè)的相關(guān)標準，具備依據(jù)相關(guān)法 律、法規(guī)和標準正確指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營活動的能力。
核心課程與實習實訓(xùn)
1．核心課程
農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學、食品生物化學、食品理化檢測技術(shù)、食品微生物檢測技術(shù)、食品質(zhì)量與 安全控制技術(shù)等。
2．實習實訓(xùn)
在校內(nèi)進行農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學、食品生物化學、食品理化檢測技術(shù)、食品微生物檢測技術(shù)、 食品質(zhì)量與安全控制技術(shù)、儀器分析技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、綠色果蔬加工技術(shù)等實訓(xùn)。
在綠色食品企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
食品檢驗工食品安全師
銜接中職專業(yè)舉例
農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工
接續(xù)本科專業(yè)舉例
農(nóng)學食品質(zhì)量與安全
培養(yǎng)目標
環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)必需的基礎(chǔ)知識和基本技能，從事城市及工礦企業(yè)環(huán)境保護與污染治理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)要求學生掌握環(huán)境治理與檢測分析的能力。
學習內(nèi)容
環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)學生主要學習分析化學、有機污染化學、化工原理、環(huán)境微生物學、水處理儀表與自動控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理、工業(yè)廢水處理、環(huán)境管理、環(huán)境評價與規(guī)劃、水污染控制實驗、認識實習、課程設(shè)計、環(huán)境治理實習、現(xiàn)場運行管理實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等課程。
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電力 電子、光伏發(fā)電設(shè)備、光伏發(fā)電系統(tǒng)、智能電網(wǎng)的基礎(chǔ)知識，具備電池組件生產(chǎn)與檢測、光 伏發(fā)電選型與性能測試、光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、光伏發(fā)電工程實工、光伏發(fā)電系統(tǒng)運維的能力， 能從事光伏發(fā)電產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、技術(shù)服務(wù)以及光伏發(fā)電工程的設(shè)計、施工、運行維護、 工程管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向光伏組件生產(chǎn)和光伏電站建設(shè)、運維行業(yè)（企業(yè)、部門），在光伏組件生產(chǎn)檢測、 光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、光伏電站工程施工、光伏電站運行維護等崗位群，從事光伏發(fā)電產(chǎn)品的 生產(chǎn)、銷售、技術(shù)服務(wù)以及光伏發(fā)電工程的設(shè)計、施工、運行維護、工程管理等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備光伏電站的施工、運行與維護能力；
3．掌握電力電子、供配電、輸配電等電氣工程基本技能；
4．掌握光伏電池組件的測試方法和測試設(shè)備的使用方法；
5．掌握離網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)、并網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)、光伏微網(wǎng)系統(tǒng)的基本設(shè)計方法和輔助設(shè) 計軟件的使用；
6．掌握光伏電站工程的概預(yù)算、工程施工組織管理方法；
7．了解單晶硅、多晶硅、非晶光伏發(fā)電組件的生產(chǎn)加工工藝。
核心課程與實習實訓(xùn)
1．核心課程
光伏組件生產(chǎn)與檢測、光伏電站電力設(shè)計、光伏電站系統(tǒng)設(shè)計、光伏電站工程設(shè)計、光 伏電站工程建設(shè)、光伏電站運行與維護、光伏電站工程預(yù)算與施工組織管理等。
2．實習實訓(xùn)
在校內(nèi)進行光伏組件生產(chǎn)、光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、光伏電站電氣設(shè)備安裝、小型光伏電站 建設(shè)、光伏電站運行與維護等實訓(xùn)。
在光伏組件生產(chǎn)和光伏電站建設(shè)、運維等企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
太陽能利用工CAD制圖工程師維修電工施工員 造價員
銜接中職專業(yè)舉例
電子與信息技術(shù) 電子技術(shù)應(yīng)用 電氣技術(shù)應(yīng)用 電氣運行與控制供用電技術(shù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
電子信息工程新能源科學與工程 電氣工程與智能控制
長春早期教育職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有醫(yī)學營養(yǎng)、早期教育（師范類）、學前教育（師范類）、藝術(shù)教育、體育保健與康復(fù)、運動健康指導(dǎo)。
資陽環(huán)境科技職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有寵物醫(yī)療技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)（水處理與資源化）、環(huán)境工程技術(shù)（大氣質(zhì)量控制技術(shù)）、環(huán)境工程技術(shù)（固體廢物處理處置...
江西婺源茶業(yè)職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、電氣自動化技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)。
寧夏體育職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育、體育保健與康復(fù)、體育運營與管理。
西安健康工程職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、康復(fù)工程技術(shù)、生物制藥技術(shù)。
紅河職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、城市軌道交通運營管理、應(yīng)用電子技術(shù)。
泉州工程職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理。
南陽科技職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、護理、藝術(shù)設(shè)計、老年服務(wù)與管理。
江西管理職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、工程測量技術(shù)、風景園林設(shè)計、工程造價、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造。
鄭州體育職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有旅游管理、研學旅行管理與服務(wù)、體育教育、體育運營與管理、運動防護、電子競技運動與管理。
南充科技職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有應(yīng)急救援技術(shù)、建筑消防技術(shù)、機械裝備制造技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、高速鐵路客運服務(wù)。
寧夏藝術(shù)職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有導(dǎo)游、藝術(shù)設(shè)計、音樂表演、戲劇影視表演、舞蹈表演、時尚表演與傳播。
煙臺文化旅游職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有機械制造及自動化、電氣自動化技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理、空中乘務(wù)（校企合作）、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計。
寧夏幼兒師范高等專科學校開設(shè)專業(yè)有學前教育（音樂方向）（美術(shù)方向）、小學英語教育、小學教育、小學科學教育、美術(shù)教育、音樂教育。
濱州科技職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有無人機應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、電子商務(wù)。
好螞蟻
