常州工業(yè)職業(yè)技術學院是在江蘇省常州市，根據(jù)官網(wǎng)信息顯示常州工業(yè)職業(yè)技術學院地址在江蘇省常州市武進區(qū)鳴新中路28號。下面是小編整理出來的關于常州工業(yè)職業(yè)技術學院各個校區(qū)具體地址，希望能夠幫助考生及家長。

常州工業(yè)職業(yè)技術學院具體地址在哪里

江蘇省常州市武進區(qū)鳴新中路28號

常州工業(yè)職業(yè)技術學院簡介

官方網(wǎng)站：http://www.ciit.edu.cn/

官方電話：0519-86335008,0519-86335009

電子郵箱：hjh@czili.edu.cn

大學簡介

常州工業(yè)職業(yè)技術學院，前身為常州輕工職業(yè)技術學院，是江蘇省教育廳主管的公辦全日制普通高等學校，是江蘇省示范性高職院校。學校地處長江之南、太湖之濱——常州，毗鄰人文薈萃的春秋淹城，坐落在集教學、科研、培訓、職業(yè)技能鑒定和社會服務于一體的常州高等職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)。學院始建于1958年，已有60余年辦學歷史。2018年，為適應社會經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)江蘇省人民政府批準，學校由常州輕工職業(yè)技術學院更名為常州工業(yè)職業(yè)技術學院。學校在2019、2020年江蘇省地方普通高等學校綜合考核中連續(xù)兩年獲第一等次。學校是全國首批“1+X”證書制度試點院校、教育部第一批現(xiàn)代學徒制試點項目建設單位、教育部批準工業(yè)機器人領域職業(yè)教育合作項目建設單位、全國輕工職業(yè)教育教學指導委員會副主任單位、全國輕工模具行業(yè)指導委員會主任單位學校。先后獲得全國高職高?！坝顺尚?/span>50強”和“國際影響力50強”、教育部“全國黨建工作樣板支部”、全國輕工行業(yè)先進單位、省職業(yè)教育先進單位、省職業(yè)院校技能大賽先進單位、省高技能人才搖籃獎單位、省職業(yè)技能鑒定工作先進單位、省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、省“來華留學生教育先進集體”、省文明單位、省平安校園建設示范高校、全省教育信息報送工作表揚單位、江蘇省教育新聞輿論工作表揚單位、江蘇省智慧校園、江蘇省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全制度落實情況考核先進單位、江蘇省外國文教專家管理工作先進單位、全省學生資助績效評價榮獲“優(yōu)秀”等級等榮譽稱號。在《2020中國高等職業(yè)學校綜合實力排行榜》中，我校綜合實力名列全國第107位，江蘇省第24位?！笆濉奔寄艽筚惓煽儐危倚Ｅ琶珖?/span>46位，江蘇省第4位。根據(jù)教育部“陽光高考”平臺2020年“院校滿意度”評價，我校位居全國高職高專院校第15位，江蘇省第4位。

學校占地面積近1000畝，建筑面積近30萬m2。設有材料工程學院（環(huán)境工程學院）、現(xiàn)代裝備制造學院、智能控制學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、信息工程學院（人工智能學院）、旅游與烹飪學院、藝術創(chuàng)意學院、軌道交通學院、海外教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、基礎教學部、體育工作部等教學單位，共51個專業(yè)。學?，F(xiàn)有全日制在籍學生1萬余人，教職工600余人，副高以上職稱比例達39.26%，碩、博士學位比例達79.69%，專任教師“雙師”素質(zhì)比例達91.21％。

學校積極落實立德樹人根本任務，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)了以全國勞模鄧建軍為杰出代表的高素質(zhì)復合型技術技能人才十萬余名。學校秉持“全人”育人理念初心不改，德智體美勞“五育并舉”，關注學生的綜合素養(yǎng)培育和最大增值，在教育教學和人才培養(yǎng)全過程中“落實落細落小”成效明顯，受到《人民日報》《光明日報》等全國及省市媒體的廣泛關注和報道。近年來，學校學生共獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎18項、二等獎15項、三等獎7項，江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽一等獎23項、二等獎42項、三等獎58項。在“挑戰(zhàn)杯”全國競賽江蘇省決賽中獲特等獎1項、二等獎6項、三等獎7項；2018年獲得第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽金獎，全國僅有兩所高職院校獲得金獎，實現(xiàn)了高職院校中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽金獎零的突破，2020年獲得第六屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽銀獎；2019年獲得世界機器人大賽一等獎、二等獎、三等獎各1項；在江蘇“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎4項、二等獎7項、三等獎13項。據(jù)江蘇省教育廳公布的就業(yè)率數(shù)據(jù)：學校近十年畢業(yè)生初次就業(yè)率在93%以上，年終就業(yè)率在98%以上，一直穩(wěn)居較高水平。根據(jù)《江蘇省?？飘厴I(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告》顯示，學校2016、2017、2018屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力水平在全省同類院校中名列前茅。

學校高度重視卓越師資隊伍建設，加強高層次人才引培工作，特別是聚焦高職教育特色，大力弘揚“工匠文化”，強化教師“雙師型”內(nèi)涵建設。在以鄧建軍為代表的12位江蘇省產(chǎn)業(yè)教授和17位常州市產(chǎn)業(yè)教授的引領下，形成了以“江蘇工匠”韓迎輝為代表的一批“工匠教師群體”，以及以“全國優(yōu)秀教育工作者”李昆益老師為代表的一批“愛生善教教師群體”。擁有省級優(yōu)秀教學團隊3個、省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個、全國優(yōu)秀教師3人、全國勞動模范2人、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校長1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人、全國技術能手2人、江蘇省技術能手4人、江蘇省教學名師1名、“省333工程”項目培養(yǎng)對象4人、紫金文化英才1人、“省輕工行業(yè)提名工匠”1人、“青藍工程”培養(yǎng)對象21名、高級技師35人、技師59人，校級優(yōu)秀教學團隊8個。5位教授入選常州市政府智庫，為服務地方產(chǎn)業(yè)結構與升級建言獻策。

學校響應“中國制造2025”發(fā)展戰(zhàn)略，依據(jù)行業(yè)新技術、新模式、新業(yè)態(tài)的發(fā)展實際，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)，深化教育教學改革。建有中央財政支持重點專業(yè)2個、省級高水平專業(yè)群2個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個、省級重點專業(yè)群3個、省級特色專業(yè)5個；國家級精品在線開放課程1門、國家精品課程6門、國家級精品資源共享課6門、國家資源庫子項目6個、省級在線開放課程16門；教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材25本、教育部“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材11本；先后榮獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項，省級教學成果獎特等獎1項、一等獎1項，二等獎8項；獲批教育部1+X證書制度試點證書31個。學校綜合實力和美譽度不斷提升。

學校緊密結合行業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，建有首批國家級數(shù)控技術實訓基地、國家級機電一體化技術實訓基地；江蘇省家電檢測與維修實訓基地、高分子材料應用技術實訓基地、現(xiàn)代制造裝備控制與維護實訓基地；江蘇省高校電工電子實驗示范中心、化學基礎課教學實驗中心；江蘇省數(shù)字化設計與研發(fā)中心、LED應用工程技術研究開發(fā)中心等100多個實驗實訓中心，2016年立項的江蘇省深度產(chǎn)教融合實訓平臺“互聯(lián)網(wǎng)+”商務場景實訓平臺和智能制造生產(chǎn)線實訓平臺2019年被教育部認定為國家生產(chǎn)線實訓基地，協(xié)作機器人開發(fā)應用協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為國家協(xié)同創(chuàng)新中心，2019年立項省級工程機械關鍵零部件智慧制造產(chǎn)教融合集成平臺。

學校堅持“合作互贏、服務區(qū)域”的理念，積極拓展社會服務平臺，強化社會服務功能，先后與星宇車燈、常發(fā)集團、今創(chuàng)集團、新瑞重工、江蘇恒立液壓等著名大集團、大公司緊密合作，牽頭成立全國智能化鈑金制造職教集團，校企共建了2個國家級公共服務平臺、4個省級工程技術研究開發(fā)中心、2個市級重點實驗室、6個市級工程技術研究開發(fā)中心、7個市級公共技術服務平臺。十三五期間，作為第一承擔單位共承擔縱向項目271項，橫向科研項目415項，其中國家級項目1項，省級項目135項，市級科研項目70項。獲得江蘇省科學技術獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項，江蘇省社科精品成果獎二等獎1項，江蘇省教育研究成果獎三等獎1項，國家火炬計劃項目1項。2020年，《基于測量反饋控制的量子自旋系統(tǒng)最優(yōu)演化過程研究》青年基金項目成功立項國家自然科學基金，實現(xiàn)了我校在該類項目上“零”的突破；在人文社科研究方面，立項1項江蘇省社會科學基金項目，“新時代高職教育現(xiàn)代化建設研究創(chuàng)新團隊”獲批江蘇高校哲學社會科學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。

學校持續(xù)不斷地實施學校文化建設工程，形成了“工匠精神培育”與“感恩知責教育”“雙輪聯(lián)動”的學校文化育人模式。2006年開始，學校就提出了構建以杰出校友、“大國工匠”鄧建軍“愛崗敬業(yè)、自強不息”精神為核心的學校文化，開展了一系列以鄧建軍精神為核心的學校文化活動，培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、自強不息、精益求精、嚴謹守信的工匠精神；同時，以受習近平總書記接見的我校余美芳老師“全國文明家庭”事跡為發(fā)軔點，通過一系列校園文化活動，培養(yǎng)學生誠信、友善、孝老、感恩、知責的精神，以特色人文教育涵養(yǎng)工匠精神。學校文化建設成果獲江蘇省教學成果二等獎、教育部高校校園文化建設成果三等獎、中國機械教育協(xié)會素質(zhì)教育成果一等獎。

為服務國家“一帶一路”倡議，學校以推進品牌專業(yè)國際化合作項目建設為抓手，以 “走出去”積極為企業(yè)開展技術技能培訓為突破口，全方位、立體化推進國際化人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、師資培訓、社會服務和學術交流等國際化工作。學校與德國巴騰符騰堡州合作，開展中德“胡格教學模式改革”項目，探索德國職教模式本土化改革；成立塔吉克斯坦研究中心，不斷加強中塔在合作辦學、人才培養(yǎng)、聯(lián)合研究等方面的國際交流。2016年以來，學校招收來自塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、烏克蘭、蘇丹、老撾等30多個國家400余名留學生，提升了學院國際化辦學水平。學校獲留學江蘇優(yōu)秀人才遴選計劃、留學江蘇政府獎學金、金磚國家首屆智能制造技能大賽一等獎、第二屆中英“一帶一路”國際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽中國區(qū)總決賽金獎，和南京工業(yè)大學等本科院校達成合作意向，開通了留學生升本通道，留學生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學校也因此榮獲高職院?！皣H影響力50強”、江蘇省“來華留學生教育先進集體”、江蘇省“外國文教專家管理工作先進單位”等榮譽稱號。

“行之力則知愈進，知之深則行愈達?！闭雇聲r代，學校正持續(xù)推進“八大工程”“六大重點項目”“三十大核心指標”，即“863”計劃，闊步邁進高質(zhì)量發(fā)展的深入推進期、貫徹落實二次黨代會目標任務接續(xù)奮進期，我們將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，找尋新坐標，籌謀新征程，抓住教育部江蘇省整體推進蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新打造高質(zhì)量發(fā)展樣板的良好機遇，為不斷打造高職教育類型特色，推動常州、江蘇乃至長三角高質(zhì)量發(fā)展走在全國前列作出新貢獻。