湖北汽車工業(yè)學院科技學院開設專業(yè)有國際經濟與貿易、英語（商貿方向）、車輛工程、機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、材料成型及控制工程（模具數(shù)字化設計與智能制造方向）。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 經濟與貿易類(本) | 國際經濟與貿易 |
| 外國語言文學類(本) | 英語（商貿方向） |
| 機械類(本) | 車輛工程 機械設計制造及其自動化 汽車服務工程 材料成型及控制工程（模具數(shù)字化設計與智能制造方向） 材料成型及控制工程（智能制造方向） 材料成型及控制工程（模具數(shù)字化設計與智能制造） |
| 材料類(本) | 材料科學與工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電子信息類(本) | 電子信息工程（汽車電子方向） |
| 自動化類(本) | 自動化 |
| 計算機類(本) | 軟件工程 計算機科學與技術 計算機科學與技術（汽車智能化與信息化方向） |
| 管理科學與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) |
| 工商管理類(本) | 財務管理 工商管理（汽車營銷方向） |
| 物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
| 設計學類(本) | 產品設計 |
| 電子信息類(專) | 應用電子技術 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 |
| 排名 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 1 | 車輛工程 |
| 2 | 汽車服務工程 |
| 3 | 機械設計制造及其自動化 |
| 4 | 計算機科學與技術 |
| 5 | 軟件工程 |
| 6 | 自動化 |
| 7 | 電氣工程及其自動化 |
培養(yǎng)本專業(yè)學生具備良好的思想品質，能夠自覺遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，掌握馬克思主義經濟學基本原理和現(xiàn)代西方經濟學基本理論，熟悉世界貿易組織及不同國家經貿法規(guī)和業(yè)務流程，能夠熟練應用本學科基本的研究思維和研究方法，正確認識和把握當代國際經濟、貿易的運行機制和發(fā)展規(guī)律，能夠熟練使用一門國際通用的外國語言，能夠熟練運用信息通信技術從事日常事務和涉外經濟工作，具有廣泛的知識面，對人文社會科學有廣泛的涉獵，具有良好的溝通、應變、協(xié)調能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，能在政府機構及企事業(yè)單位從事管理、實際業(yè)務、調研和宣傳策劃工作，成為適應經濟建設需要的，具有創(chuàng)新精神、應用能力和國際視野的復合型應用人才。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、厚實的英語語言文學專 業(yè)知識和其他相關專業(yè)知識，能在外事、教育、經貿、文化、科技、軍事等部門熟練運用英語和本族 語從事外事、翻譯、教育、管理、研究等各種工作的英語專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學生主要學習英語語言和文學方面的基本知識，兼學主要英語國家的文 學、歷史、哲學、政治、經濟、藝術、法律等人文和社會科學知識，接受系統(tǒng)、科學的英語聽、說、讀、 寫、譯等方面的基本技能訓練，掌握英語口頭表達和書面表達能力、與海內外人士進行跨文化交 際的能力、使用計算機和網(wǎng)絡技術不斷獲取知識的能力，掌握運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題 的綜合能力、創(chuàng)造性思維能力和科學研究能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1．掌握英語語言學和文學方面的基本知識；
2．掌握運用英語和本族語的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，以及創(chuàng)造性思維和科學 研究的能力；
3．具有熟練運用英語，與海外人士進行口頭與書面交流及跨文化交際的能力；
4．熟悉我國在外交、外事、教育、經貿、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．具有良好的思想道德品質、較強的法制觀念和誠信意識，具有較高的文化素養(yǎng)和文學藝 術修養(yǎng)、較強的現(xiàn)代意識和跨文化交際意識，掌握科學的思維方法和研究方法，具有求實創(chuàng)新的 精神、專業(yè)學科意識和思辨能力，具備健康的體魄和健全的心理素質。
主干學科：外國語言文學、中國語言文學。
核心課程：
1．英語專業(yè)技能課程，包括基礎英語、高級英語、語音、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆 譯等。
2．英語專業(yè)知識課程，包括語言學導論、英語語音學、英語詞匯學、英語文體學、報刊選讀、 英國文學選讀、美國文學選讀、學術論文寫作、英語國家社會與文化、英語教學法、翻譯理論與實 踐等。
英語專業(yè)技能課程的學時應不低于專業(yè)教育課程學時總量的40%，英語專業(yè)知識課程的學 時應占專業(yè)教育學時總量的35 010左右。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)的實踐性教學既體現(xiàn)在課堂教學中，也體現(xiàn)在學生的課外學習 和實踐活動中。課外學習和實踐是課堂教學的延伸與擴展，是培養(yǎng)和發(fā)展學生能力的重要途徑。 課外學習和實踐活動應以課堂教學的內容為基礎，激發(fā)學生的學習興趣，以及培養(yǎng)學生的自主學 習能力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外，還應鼓勵學生積 極參加與專業(yè)相關的各種專業(yè)實踐（如涉外活動和教育實習）和社會實踐活動。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：文學學士。
本專業(yè)培養(yǎng)能適應經濟建設和技術發(fā)展需要、具有創(chuàng)新觀念、掌握扎實的理論知識和必要的專業(yè)知識與技能，具備較強的技術綜合實踐能力，能在汽車領域從事產品設計、試驗、檢測、服務、管理、銷售的應用型工程技術人才。
遼寧工程職業(yè)學院開設專業(yè)有風力發(fā)電工程技術、建筑消防技術、數(shù)控技術、機械設計與制造、機械設計與制造(3D打印技術)、智能焊接技術。
哈爾濱遠東理工學院開設專業(yè)有國際經濟與貿易、漢語言文學、日語、朝鮮語、俄語、機械設計制造及其自動化。
內蒙古商貿職業(yè)學院開設專業(yè)有風景園林設計、建筑室內設計、皮具制作與工藝、服裝設計與工藝、食品質量與安全、食品加工技術。
咸陽職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園林技術、畜牧獸醫(yī)、寵物養(yǎng)護與馴導、工程測量技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術。
阜陽職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園藝技術、園林工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑室內設計、建筑工程技術、建筑智能化工程技術。
包頭鐵道職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程測量技術、環(huán)境工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、建筑設備工程技術、建設工程管理。
阜陽師范大學信息工程學院開設專業(yè)有經濟學、金融數(shù)學、金融工程、漢語言文學、商務英語、日語。
湖南外貿職業(yè)學院開設專業(yè)有工程造價、高速鐵路客運服務、國際郵輪乘務管理、空中乘務（安檢方向）、計算機應用技術、軟件技術。
山西能源學院開設專業(yè)有能源經濟、金融工程、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、新能源材料與器件。
山西科技學院開設專業(yè)有經濟學、法學、社會體育指導與管理、英語（科技英語方向）、材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化（起重運輸機械方向）...
重慶警察學院開設專業(yè)有禁毒學、治安學、偵查學、經濟犯罪偵查、警務指揮與戰(zhàn)術、交通管理工程。
重慶商務職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑室內設計、工程造價、包裝策劃與設計、印刷媒體技術、食品檢驗檢測技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術。
西安職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園藝技術、畜牧獸醫(yī)、園林工程技術、建筑工程技術、建筑電氣工程技術、工程造價。
海南外國語職業(yè)學院開設專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計、國際經濟與貿易、連鎖經營與管理、電子商務、跨境電子商務、現(xiàn)代物流管理。
寧波城市職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園藝技術、園林技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、建筑智能化工程技術、智能控制技術。
好螞蟻
