漯河職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有機械設(shè)計制造及其自動化、食品營養(yǎng)與檢驗教育、工程管理、市場營銷、視覺傳達設(shè)計、工程測量技術(shù)。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 機械類(本) | 機械設(shè)計制造及其自動化 |
| 食品科學與工程類(本) | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 |
| 管理科學與工程類(本) | 工程管理 |
| 工商管理類(本) | 市場營銷 |
| 設(shè)計學類(本) | 視覺傳達設(shè)計 |
| 測繪地理信息類(專) | 工程測量技術(shù) |
| 建筑設(shè)計類(專) | 建筑裝飾工程技術(shù) 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
| 建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價 |
| 機械設(shè)計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù) 電線電纜制造技術(shù) 模具設(shè)計與制造（3D打印技術(shù)） |
| 機電設(shè)備類(專) | 制冷與空調(diào)技術(shù) |
| 自動化類(專) | 電氣自動化技術(shù) 機電一體化技術(shù) 工業(yè)機器人技術(shù) 智能控制技術(shù) 電氣自動化技術(shù)（軌道接觸網(wǎng)工程師） |
| 航空裝備類(專) | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
| 汽車制造類(專) | 汽車制造與試驗技術(shù) 新能源汽車技術(shù) |
| 紡織服裝類(專) | 服裝設(shè)計與工藝 紡織品設(shè)計（面料圖案設(shè)計） |
| 食品類(專) | 食品智能加工技術(shù) 食品檢驗檢測技術(shù) 食品質(zhì)量與安全 |
| 藥品與醫(yī)療器械類(專) | 食品藥品監(jiān)督管理 |
| 鐵道運輸類(專) | 高速鐵路客運服務(wù) |
| 航空運輸類(專) | 空中乘務(wù) 民航運輸服務(wù) |
| 電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 電子信息工程技術(shù) |
| 計算機類(專) | 計算機應(yīng)用技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計算機應(yīng)用技術(shù)（高級程序設(shè)計） 數(shù)字媒體技術(shù) 大數(shù)據(jù)技術(shù) 信息安全技術(shù)應(yīng)用 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)推廣、智能終端程序設(shè)計） |
| 金融類(專) | 金融服務(wù)與管理 |
| 財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 商務(wù)管理 |
| 電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 跨境電子商務(wù) |
| 物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 冷鏈物流技術(shù)與管理 |
| 旅游類(專) | 旅游管理 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 餐飲類(專) | 中西面點工藝 |
| 藝術(shù)設(shè)計類(專) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 服裝與服飾設(shè)計 服裝陳列與展示設(shè)計 人物形象設(shè)計 視覺傳達設(shè)計 |
| 表演藝術(shù)類(專) | 舞蹈表演 戲曲表演 音樂表演 音樂表演（樂器、聲樂） |
| 廣播影視類(專) | 攝影攝像技術(shù) |
| 教育類(專) | 小學英語教育 學前教育（師范類） 小學語文教育 心理健康教育 體育教育 小學教育（師范類） 美術(shù)教育（師范類） 音樂教育（師范類） |
| 語言類(專) | 商務(wù)英語 應(yīng)用英語（雙語幼教） |
| 排名 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 1 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 2 | 美術(shù)教育 |
| 3 | 計算機多媒體技術(shù) |
| 4 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
| 5 | 商務(wù)管理 |
| 6 | 電氣自動化技術(shù) |
| 7 | 工程監(jiān)理 |
| 8 | 舞蹈表演 |
| 9 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 10 | 現(xiàn)代物流管理 |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力，能在機械制造領(lǐng)域從事設(shè)計 制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設(shè)計、機械制造、機械電子及自動化等方面的基礎(chǔ)理論 和基本知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有數(shù)學及其他相關(guān)的自然科學知識，具有機械工程科學的知識和應(yīng)用能力；
2．具有制訂實驗方案，進行實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；
3．具有設(shè)計機械系統(tǒng)、部件和工藝的能力；
4．具有對于機械工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解和論證的初步能力；
5．初步掌握機械工程實踐中的各種技術(shù)和技能，具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力；
6．具有社會責任感和良好的職業(yè)道德；
7．具有團隊合作精神和較強的交流溝通能力；
8．具有國際視野、終身教育的意識和繼續(xù)學習的能力。
主干學科：力學、機械工程。
核心知識領(lǐng)域：機械設(shè)計原理與方法（含形體設(shè)計原理與方法、機構(gòu)運動與動力設(shè)計原理、 結(jié)構(gòu)與強度設(shè)計原理與方法、精度設(shè)計原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法）、機械制造工程原理 與技術(shù)（含材料科學基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)）、機械系統(tǒng)中的傳動與控制（含機械電 子學、控制理論、傳動與控制技術(shù)）、計算機應(yīng)用技術(shù)（含計算機技術(shù)基礎(chǔ)、計算機輔助技術(shù)）、熱 流體（含熱力學、流體力學、傳熱學）。
核心課程示例：
1．示例一：工程制圖（40+32學時）、材料力學（56學時）、理論力學（60學時）、機械原理(56 學時)、機械設(shè)計（56學時）、電路理論（40學時）、模擬電子技術(shù)（40學時）、數(shù)字電路（32學時）、 微機原理（40學時）、機電傳動控制（64學時）、工程材料學（32學時）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)（40學 時）。
2．示例二：理論力學（64學時）、材料力學（64學時）、機械工程制圖（48 +64學時）、機械原 理（64學時）、機械設(shè)計（64學時）、電工技術(shù)基礎(chǔ)(64學時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學時）、工程材料 （32學時）、熱工基礎(chǔ)（48學時）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)（64學時）、控制工程基礎(chǔ)（48學時）。
3．示例三
(1)工程機械方向：機械制圖（32+48學時）、機械原理（48學時）、機械設(shè)計（48學時）、發(fā)動 機構(gòu)造與原理（32學時）、液壓與液力機械傳動（48學時）、工程機械底盤（40學時）、現(xiàn)代工程機 械（48學時）、工程機械設(shè)計（32學時）、工程機械運用技術(shù)（32學時）。
(2)機電一體化方向：機械制圖（32+48學時）、機械原理（48學時）、機械設(shè)計（48學時）、控 制工程基礎(chǔ)（40學時）、機械電子學（48學時）、機制工藝學（48學時）、機電傳動控制（40學時）、 液壓傳動（40學時）、CAD/CAM（40學時）。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、電工（電子）實習、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、科技創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計（論文）。
主要專業(yè)實驗：工程力學實驗、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)實驗、工程測控實 驗、電工與電子技術(shù)實驗、機械制造基礎(chǔ)實驗、機電傳動與控制實驗。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：工學學士。
專業(yè)代碼：082707T
授予學位：工學學士
修學年限：四年
開設(shè)課程：
無機化學、分析化學、食品化學、食品工藝學、食品感官檢驗、食品病理檢驗、食品毒理學、食品理化分析、食品檢驗與分析、食品微生物檢驗、食品質(zhì)量管理、食品包裝學等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括食品化學實習、食品營養(yǎng)學實習、食品毒理學實習、食品工藝學實習、現(xiàn)代儀器分析實習、食品檢驗技術(shù)實習、教育實習、畢業(yè)實習等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有食品分析檢測、營養(yǎng)衛(wèi)生學、環(huán)境與生物科學、管理學的基本理論，具備食品科學與工程和食品質(zhì)量管理基本知識、基本技能；能運用所學知識解決一定的生產(chǎn)實際問題；具有良好教師素質(zhì)，能夠在中、高等職業(yè)學校從事食品安全與質(zhì)量控制教育教學、教學研究的師資或能在食品原輔料生產(chǎn)、流通和消費領(lǐng)域從事分析檢驗、質(zhì)量管理、安全評價、企業(yè)管理和科學研究等方面工作的高級技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習食品科學與工程、食品法規(guī)與標準、食品質(zhì)量管理、食品安全檢測的基本知識和技能，受到從事現(xiàn)代教育理論與實踐的初步訓練，初步獲得從事食品安全與質(zhì)量控制教學和科研以及指導食品生產(chǎn)的能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握教育學、心理學基本知識，具備教師的基本素質(zhì)和基本能力，能夠運用教育學知識和技能從事食品行業(yè)的教育教學工作。2.掌握食品營養(yǎng)成分及其加工特性，具有食品營養(yǎng)開發(fā)與保健、合理搭配營養(yǎng)、平衡膳食的能力。3.掌握食品衛(wèi)生與毒理學的基本理論和實驗技術(shù)，具有對食品的安全性進行分析與評價的能力。4.掌握食品分析檢驗、食品品質(zhì)控制的方法，具有對原材料、中間產(chǎn)品及成品進行分析檢驗的能力。5.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備國際 視野，具有由土木工程技術(shù)知識及與國內(nèi)、國際工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識和 專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結(jié)構(gòu)，接受工程師基本訓練，同時具備較強的專業(yè)綜合素 質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，具備健康的個性品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力，能夠在國內(nèi)外土木 工程及其他工程領(lǐng)域進行工程決策和從事全過程工程管理與相關(guān)專業(yè)管理的高素質(zhì)、復(fù)合型 人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習土木工程及其他必要的工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律方面的基 本理論和基本知識，全面而系統(tǒng)地接受科學思維、系統(tǒng)思維、管理思維、人文思維和工程師的基本 訓練，具備知識獲取能力，知識應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力、分析與解決工程管理問題等方面的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握土木工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，熟悉必要的其他工程技術(shù)基礎(chǔ)知識；
2．掌握與國內(nèi)、國際工程管理相關(guān)的管理理論和方法，相關(guān)的經(jīng)濟理論和方法與相關(guān)的法 律、法規(guī)；
3．掌握國內(nèi)、國際工程管理專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識，專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)和方法；
4．具備綜合運用上述幾個方面的理論、知識、技術(shù)和方法從事國內(nèi)、國際工程的技術(shù)管理、 專業(yè)管理、綜合管理和全過程管理的基本能力，具備進行一般土木工程設(shè)計的基本能力；
5．具備對工程管理專業(yè)外語文獻進行讀、寫、譯的基本能力；
6．具備運用計算機輔助解決工程管理專業(yè)及相關(guān)問題的基本能力；
7．具備初步的科學研究能力，具有較強的語言與文字表達和人際溝通能力，具備健康的個 性品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力；
8．了解國內(nèi)外工程管理領(lǐng)域的理論與實踐的最新發(fā)展動態(tài)與趨勢；
9．具備相關(guān)行業(yè)與領(lǐng)域工程管理類（建設(shè)類）專業(yè)人員國家執(zhí)業(yè)資格要求的理論知識。
主干學科：管理科學與工程、土木工程。
核心課程：工程圖學、工程材料、工程力學、工程結(jié)構(gòu)、運籌學、工程經(jīng)濟學、工程項目管理、建 設(shè)法規(guī)、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估價、工程財務(wù)管理、工程成本規(guī)劃與控制、組織 行為學、人力資源管理、工程信息管理。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）。
主要專業(yè)實驗：工程經(jīng)濟學課程實驗、工程項目管理課程實驗、工程估價課程實驗、工程信息 管理課程實驗。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：管理學學士或工學學士。
遼寧師范大學海華學院開設(shè)專業(yè)有法學、思想政治教育、學前教育、漢語言文學、漢語國際教育、日語。
蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有制冷與空調(diào)技術(shù)、機電一體化技術(shù)、分析檢驗技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、數(shù)字化染整技術(shù)、紡織品檢驗與貿(mào)易。
中國人民解放軍陸軍勤務(wù)學院開設(shè)專業(yè)有應(yīng)用化學、自動化、土木工程、環(huán)境工程。
南京體育學院開設(shè)專業(yè)有運動訓練、體育教育（師范類）、社會體育指導與管理、休閑體育、運動人體科學、運動康復(fù)，其中國家特色專業(yè)有運動訓練、運動人...
上海紐約大學開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟學、金融學（商學與金融）（商學與市場營銷）、世界史（全球中國學）（綜合人文）、世界史（社會科學）、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（...
北京科技經(jīng)營管理學院開設(shè)專業(yè)有建筑工程技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修、計算機應(yīng)用技術(shù)（電子競技運動）、大數(shù)據(jù)與會計、工商企業(yè)管理（工商管理）、藝術(shù)設(shè)...
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、花卉生產(chǎn)與花藝、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、寵物臨床診療技術(shù)。
河北東方學院開設(shè)專業(yè)有金融工程、經(jīng)濟與金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、休閑體育、英語（商務(wù)英語方向）、網(wǎng)絡(luò)與新媒體。
山東信息職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有無人機測繪技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、智能控制技術(shù)。
天津交通職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、市政工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)。
山東工藝美術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有廣告學、建筑學、文化產(chǎn)業(yè)管理、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、表演，其中國家特色專業(yè)有藝術(shù)設(shè)計、動畫、藝術(shù)設(shè)計學。
長沙職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有園林工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程管理、機械制造及自動化、工業(yè)機器人技術(shù)。
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有工程測量技術(shù)、測繪工程技術(shù)、國土測繪與規(guī)劃、安全技術(shù)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計。
信陽職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑工程技術(shù)、智能建造技術(shù)、工程造價、電氣自動化技術(shù)。
北京青年政治學院開設(shè)專業(yè)有軟件技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、心理咨詢、證券實務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、工商企業(yè)管理。
好螞蟻
