一、高考申請表有何不同

志愿者參考報(bào)名分?jǐn)?shù)線差異是指考生的考試成績或預(yù)估分?jǐn)?shù)與考生所在省份批次控制分?jǐn)?shù)線的差異，即考生的分?jǐn)?shù)比批次控制分?jǐn)?shù)線高多少分。

錄取分?jǐn)?shù)差=大學(xué)錄取平均分-錄取分?jǐn)?shù)差（大學(xué)錄取平均分=錄取分?jǐn)?shù)+錄取分?jǐn)?shù)差）

線差是自愿填充模擬中引入的一個非常重要的概念。差距是候選人的考試成績與大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)之間的差異。

測試成績差異，指考生的成績或預(yù)估成績與考生所在省份批次控制分?jǐn)?shù)線的差值，即考生的分?jǐn)?shù)比批次控制分?jǐn)?shù)線高出多少。

大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)差異，指某省某批次錄取分?jǐn)?shù)線與該省份批次控制分?jǐn)?shù)線的差值，即比批次控制分?jǐn)?shù)線高出多少分。

線差函數(shù)主要用于分析比較各高校的錄取分?jǐn)?shù)線，尤其是不同年份的錄取分?jǐn)?shù)線，

因?yàn)楦呖挤绞讲煌?，高考試卷有不同難度級別，每年各個院校的錄取分?jǐn)?shù)線可能會有較大的變化，不過，錄取線的差別一般不會波動太大。

二、應(yīng)用線差法時的注意事項(xiàng)

1.觀察排名，最佳結(jié)合排名，篩選目標(biāo)院校（總體招生計(jì)劃每年都會變化）

2.數(shù)據(jù)本身不穩(wěn)定，所以不要以為它可以精確到分?jǐn)?shù)（很容易先選擇較大的范圍，然后選擇較小的范圍）

3.充分利用省級控制線（更穩(wěn)定）