2025吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院在新疆最低錄取分數(shù)線預測是157分。不同地區(qū)、不同科類的考生最低錄取分數(shù)存在差異。目前可查詢的最新分數(shù)為2024年的招生數(shù)據(jù),2025年吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院的錄取分數(shù)線將在高考招生結(jié)束后公布??忌蓞⒖纪甑匿浫》謹?shù)來預估自身的錄取概率。

鑒于2025年吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院的錄取分數(shù)線需待高考招生結(jié)束后由官方公布,目前暫以2024年吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院各省的錄取分數(shù)線為例,供2025屆考生參考:
| 省份 | 招生類型 | 科類 | 錄取批次 | 省控線 | 最低分/最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 普通類 | 歷史 | ??婆?/td> | 200 | 352/140569 |
| 河北 | 普通類 | 物理 | ??婆?/td> | 200 | 350/330680 |
| 內(nèi)蒙古 | 普通類 | 文科 | ??婆?/td> | 160 | 234/28921 |
| 內(nèi)蒙古 | 普通類 | 理科 | 專科批 | 160 | 231/82775 |
| 遼寧 | 普通類 | 歷史 | ??婆?/td> | 150 | 231/42829 |
| 遼寧 | 普通類 | 物理 | 專科批 | 150 | 309/136477 |
| 吉林 | 普通類 | 歷史 | 專科批 | 160 | 164/30845 |
| 吉林 | 普通類 | 物理 | ??婆?/td> | 160 | 271/80273 |
| 黑龍江 | 普通類 | 歷史 | 專科批 | 160 | 344/38589 |
| 黑龍江 | 普通類 | 物理 | 專科批 | 160 | 320/101151 |
| 江蘇 | 普通類 | 歷史 | 專科批 | 220 | 246/41899 |
| 江蘇 | 普通類 | 物理 | 專科批 | 220 | 399/46861 |
| 浙江 | 普通類 | 綜合 | 一段 | 492 | 492/178059 |
| 浙江 | 普通類 | 綜合 | 二段 | 269 | 410/242740 |
| 安徽 | 普通類 | 歷史 | ??婆?/td> | 200 | 412/69217 |
| 安徽 | 普通類 | 物理 | ??婆?/td> | 200 | 437/210338 |
| 江西 | 普通類 | 歷史 | ??婆?/td> | 270 | 338/136504 |
| 江西 | 普通類 | 物理 | ??婆?/td> | 240 | 386/203577 |
| 山東 | 普通類 | 綜合 | 二段 | 150 | 335/537048 |
| 湖南 | 普通類 | 歷史 | ??婆?/td> | 200 | 298/129747 |
| 湖南 | 普通類 | 物理 | 專科批 | 200 | 364/249308 |
| 重慶 | 普通類 | 歷史 | ??婆?/td> | 180 | 418/35176 |
| 重慶 | 普通類 | 物理 | ??婆?/td> | 180 | 315/126391 |
| 四川 | 普通類 | 文科 | 專科批 | 150 | 387/131325 |
| 四川 | 普通類 | 理科 | ??婆?/td> | 150 | 358/274891 |
| 貴州 | 普通類 | 物理 | 專科批 | 180 | 318/200056 |
| 云南 | 普通類 | 文科 | 專科批 | 200 | 364/107757 |
| 云南 | 普通類 | 理科 | 專科批 | 200 | 321/155338 |
| 新疆 | 普通類 | 文科 | 專科批 | 140 | 230/20989 |
| 新疆 | 普通類 | 理科 | ??婆?/td> | 140 | 158/49720 |
吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院比較不錯的招生專業(yè)有:現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)、熱能動力工程技術(shù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)。這些專業(yè)不僅教學質(zhì)量高,而且與市場需求緊密結(jié)合,為學生提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
專業(yè)推薦指數(shù)里的前三名專業(yè)。
1、現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)
2、熱能動力工程技術(shù)專業(yè)
3、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)
各位考生在選擇吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院的專業(yè)時,首先要考慮自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。只有對所學專業(yè)有濃厚的興趣,才能在未來的學習和工作中保持持久的動力。

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