2024年招生計(jì)劃尚未公布，通常，每年招生計(jì)劃不會(huì)有太大變化，本文為您整理了浙江城市學(xué)院歷年中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃，主要包括招生專業(yè)、浙江省各專業(yè)招生人數(shù)信息，我希望對(duì)您有所幫助，如有變更或異議，請(qǐng)參閱各省教育考試局和學(xué)校公布的信息。

通常，中外合作辦學(xué)專業(yè)得分比普通專業(yè)低10-20分，但中外合作辦學(xué)專業(yè)的學(xué)費(fèi)相對(duì)較貴，低至20,000-30,000元/年，一般5萬(wàn)-6萬(wàn)元/年，10萬(wàn)-20萬(wàn)元/年也可，家庭條件較好但目標(biāo)院校普通專業(yè)成績(jī)不足的學(xué)生可以考慮。

一、浙江城市學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃

浙江城市學(xué)院2023年浙江招生計(jì)劃

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二、浙江城市學(xué)院懷卡托大學(xué)聯(lián)合學(xué)院及中外合作辦學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

新西蘭威斯康辛大學(xué)學(xué)院是由浙江城市學(xué)院與新西蘭懷卡托大學(xué)聯(lián)合舉辦的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),2016年9月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，是杭州高等教育領(lǐng)域第一所中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)是：經(jīng)過(guò)大約十年的努力，建設(shè)體制機(jī)制靈活的學(xué)校、辦學(xué)特色、師資力量雄厚、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、卓越的教育品質(zhì)、全國(guó)示范性非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，社會(huì)效益顯著。

1、金融學(xué)（中外合作辦學(xué)）

培訓(xùn)目標(biāo)

懷卡托大學(xué)金融與商業(yè)分析（財(cái)務(wù)分析）相結(jié)合，旨在培養(yǎng)跨國(guó)金融領(lǐng)域的優(yōu)秀復(fù)合型人才、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。畢業(yè)生將系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的基礎(chǔ)理論，以及宏觀和微觀金融方面的專業(yè)知識(shí)，掌握跨國(guó)公司的財(cái)務(wù)管理、國(guó)際投融資、外匯管理基本定性定量分析方法，并有能力將這些知識(shí)和方法應(yīng)用到商業(yè)環(huán)境中。畢業(yè)生將精通英語(yǔ)，擁有和國(guó)際金融、與管理和溝通相關(guān)的實(shí)用技能，具備良好的跨境金融實(shí)操能力和市場(chǎng)研究能力。

課程結(jié)構(gòu)

金融專業(yè)在課程體系中整合了中國(guó)金融學(xué)和新方商業(yè)分析專業(yè)（財(cái)務(wù)分析）的核心專業(yè)課程，業(yè)務(wù)與管理一體化，藝術(shù)與科學(xué)的滲透，專注小額信貸應(yīng)用領(lǐng)域，注重經(jīng)濟(jì)分析、數(shù)據(jù)處理、金融產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)收益分析等能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際證券操作能力、外匯交易操作、涉外財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)等專業(yè)操作能力強(qiáng)，及外匯風(fēng)險(xiǎn)控制、投融資方案、個(gè)人理財(cái)方案設(shè)計(jì)等專業(yè)分析設(shè)計(jì)能力。

2、工業(yè)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）

培訓(xùn)目標(biāo)

懷卡托大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)相結(jié)合，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念和國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才。畢業(yè)生將系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論和方法，并能夠從事平面設(shè)計(jì)工作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、從事交互設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)計(jì)工作。

課程結(jié)構(gòu)

課程體系整合了中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)和新方計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程，分別對(duì)應(yīng)制造業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和信息產(chǎn)業(yè)的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)，使畢業(yè)生具備產(chǎn)品設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)背景。該專業(yè)是基于雙方現(xiàn)有學(xué)科的結(jié)合，利用現(xiàn)有的跨學(xué)科平臺(tái)，與中方合作的機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、新方媒體設(shè)計(jì)等專業(yè)開(kāi)展跨學(xué)科產(chǎn)學(xué)研合作，拓展工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才。

3、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理（中外合作辦學(xué)）

培訓(xùn)目標(biāo)

懷卡托大學(xué)的活動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理與媒體和創(chuàng)意技術(shù)相結(jié)合，旨在培養(yǎng)對(duì)展覽策劃和活動(dòng)營(yíng)銷方法的掌握，熟練運(yùn)用多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)技巧的高品質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。畢業(yè)生具有良好的國(guó)際視野和國(guó)際溝通能力，系統(tǒng)掌握會(huì)展活動(dòng)營(yíng)銷的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，具備良好的多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力，掌握新媒體環(huán)境下會(huì)展活動(dòng)營(yíng)銷的技術(shù)特點(diǎn)，熟練運(yùn)用媒體設(shè)計(jì)技術(shù)在國(guó)際展覽行業(yè)、線下線上一體化交流的綜合型高級(jí)人才。

課程結(jié)構(gòu)

會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)培養(yǎng)項(xiàng)目結(jié)合了中國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)和新媒體與創(chuàng)意技術(shù)專業(yè)的核心課程。課程體系包括會(huì)展管理和活動(dòng)營(yíng)銷、兩大類媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)技術(shù)，現(xiàn)有基礎(chǔ)理論和戰(zhàn)略應(yīng)用方法，創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)手法。該體系強(qiáng)調(diào)中國(guó)和新西蘭專業(yè)不同學(xué)科的融合，復(fù)合型交叉創(chuàng)新實(shí)踐課程建設(shè)，將學(xué)生融入產(chǎn)學(xué)研一體化的跨學(xué)科培養(yǎng)環(huán)境，提升學(xué)生專業(yè)會(huì)展運(yùn)作及新媒體設(shè)計(jì)素養(yǎng)。