大連交通大學(xué)始建于1956年，簡稱“大連交通大學(xué)”，目前占地面積82.10000平方米，分享 沙河口市、旅順口2個校區(qū)，提供47個本科專業(yè)，是遼寧省直屬公立理工科大學(xué)。所以，大連交通大學(xué)是一所著名大學(xué)嗎？大連交通大學(xué)為什么排名低？

一、大連交通大學(xué)是一所著名大學(xué)嗎？

回答：不算數(shù)，只能說是遼寧省的優(yōu)秀院校。

1、歷經(jīng)60多年發(fā)展，但教育部認(rèn)可度較低

大連交通大學(xué)成立于1956年，其發(fā)展過程中經(jīng)歷了3次更名和1次校園搬遷，但并未與其他機構(gòu)合并，教育部的認(rèn)可也比較有限：

1）在教育部本科教學(xué)工作水平評估中，學(xué)校被評為優(yōu)秀；

2）學(xué)校成為博士后科研流動站單位；

3）學(xué)校成為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校；

4）學(xué)校入選遼寧省一流大學(xué)建設(shè)重點大學(xué)。

2、目前無國家重點學(xué)科，學(xué)科整體實力較弱

大連交通大學(xué)現(xiàn)有博士后科研流動站2個，2個一級學(xué)科博士點，12個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，但目前還沒有國家重點學(xué)科，主要學(xué)科建設(shè)條件如下：

1）第四輪國家級學(xué)科評估結(jié)果：機械工程B，材料科學(xué)與工程 C+，交通運輸工程C，軟件工程C，力學(xué) C-，環(huán)境科學(xué)與工程C-；

2）國家級特色專業(yè)：機械工程及其自動化、車輛工程、材料加工與控制工程、土木工程。

3、綜合排名在全國第200名之外，全省僅排名15以內(nèi)

由于學(xué)術(shù)實力薄弱，辦學(xué)水平也不夠突出，大連交通大學(xué)的整體排名并不優(yōu)秀，頂尖學(xué)科在全國僅排名第95位，具體來說：

校友會2020年遼寧省大學(xué)排名，大連交通大學(xué)全國排名第234位，位居全省第13位；

2020Ranke中國大學(xué)排名，大連交通大學(xué)全國排名第218位，位居全省第13位；

2019Ranke中國優(yōu)秀學(xué)科排名-機械工程，大連交通大學(xué)全國第95名。

4、畢業(yè)生更有可能找到工作，總體就業(yè)前景比較好

據(jù)大連交通大學(xué)2019年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告顯示，學(xué)校2019年畢業(yè)生總數(shù)4033人，總體就業(yè)率為94.82%，其中，本科生就業(yè)率為94.75%，畢業(yè)生就業(yè)率為95.21％。

數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校2019屆本科畢業(yè)生平均月收入5058元，專業(yè)相關(guān)性為 76.36%，工作滿意度為89.84%，職業(yè)期望符合度84.01%。

總結(jié)：雖然大連交通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景較好，但依然掩蓋不了教育部對學(xué)校認(rèn)可度的低下、學(xué)科綜合實力較弱的弊端，并經(jīng)第三方排行榜確認(rèn)，沒有實力成為名校。

二、大連交通大學(xué)為什么排名低？

根據(jù)2020Ranke中國大學(xué)排名，大連交通大學(xué)排名第218位，安徽科技大學(xué)，也是一所理工科大學(xué)、蘭州理工大學(xué)位于大連交通大學(xué)前，三所大學(xué)的對比結(jié)果如下：

1、學(xué)科建設(shè)成果存在差距：在第四輪國家級學(xué)科評估中，大連交通大學(xué)僅有1個學(xué)科進入B類，另外兩所院校有超過3個科目進入B類；

2、整體就業(yè)率差距較大：上述院校官網(wǎng)發(fā)布的2019年就業(yè)質(zhì)量報告顯示，大連交通大學(xué)整體就業(yè)率最低，與其他兩家機構(gòu)存在3%左右的差距。

3、職業(yè)滿意度方面優(yōu)勢較?。焊鶕?jù)上述院校在陽光高考中的得票情況，大連交通大學(xué)滿意度最高 蘭州理工大學(xué)，但與安徽科技大學(xué)差距并不大，無明顯優(yōu)勢。

4、機構(gòu)滿意度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后：根據(jù)學(xué)生陽光高考成績展示，大連交通大學(xué)總體滿意度、環(huán)境滿意度、生活滿意度落后于其他兩家機構(gòu)，并且有 0.相差5分左右。（5分滿分5分）。

總結(jié)：可以看到大連交通大學(xué)排名較低，這是因為與同類機構(gòu)相比，學(xué)校學(xué)科建設(shè)、無論是專業(yè)就業(yè)率還是學(xué)生對院校的滿意度都沒有優(yōu)勢。