選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關(guān)專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉(zhuǎn)入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。
系(部) | 專業(yè) |
---|---|
應用醫(yī)學系 | 醫(yī)學影像技術(shù) |
醫(yī)學影像技術(shù)(定向) | |
臨床醫(yī)學 | |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | |
中藥學 | |
藥 學 | |
醫(yī)學檢驗技術(shù) | |
醫(yī)學檢驗技術(shù)(定向) | |
護理系 | 護理 |
助產(chǎn) | |
經(jīng)濟管理系 | 會計 |
行政管理 | |
工商企業(yè)管理 | |
物流管理 | |
市場營銷 | |
電子商務 | |
工程造價 | |
財務管理 | |
連鎖經(jīng)營管理 | |
道路運輸與路政管理 | |
現(xiàn)代工程系 | 機電一體化 |
建筑工程技術(shù) | |
汽車營銷與服務 | |
汽車檢測與維修技術(shù) | |
數(shù)控技術(shù) | |
醫(yī)療設備應用技術(shù) | |
信息與電子科學系 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) |
計算機應用技術(shù) | |
軟件技術(shù) | |
數(shù)字媒體應用技術(shù) | |
物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | |
農(nóng)業(yè)工程系 | 茶樹栽培與茶葉加工 |
園林技術(shù) | |
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | |
畜牧獸醫(yī) | |
動物醫(yī)學(寵物方向) | |
旅游系 | 酒店管理 |
旅游管理 | |
導游 | |
空中乘務 | |
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) |
選擇是我們從出生就需要做的事情。
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