選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學生有特長，可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校等方式發(fā)揮特長；
（二）學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后，不能就讀原專業(yè)，但仍可以就讀相關專業(yè)。
（三）經(jīng)學校批準，學生確實有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的；
（四）本科生學習有實際困難，需要轉(zhuǎn)入大專的；
（5）根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求，學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。
序號 | 系（部） | 專業(yè)名稱 |
|---|---|---|
| 1 | 財經(jīng)管理系 | 會計電算化 |
| 2 | 財務管理 | |
| 3 | 電子商務 | |
| 4 | 工商企業(yè)管理 | |
| 5 | 物流管理 | |
| 6 | 工程造價 | |
| 7 | 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測 | |
| 8 | 新能源工程系 | 硅材料制備技術 |
| 9 | 光伏材料制備技術 | |
| 10 | 光伏發(fā)電技術與應用 | |
| 11 | 工業(yè)分析技術 | |
| 12 | 儲能材料技術 | |
| 13 | 機電工程系 | 機械設計與制造 |
| 14 | 數(shù)控技術 | |
| 15 | 機電設備維修與管理 | |
| 16 | 汽車檢測與維修技術 | |
| 17 | 交通安全與智能控制 | |
| 18 | 城市軌道交通控制 | |
| 19 | 檢測技術及應用 | |
| 20 | 電子信息工程系 | 應用電子技 |
| 21 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | |
| 22 | 移動通信技術 | |
| 23 | 體育系 | 運動休閑服務與管理 |
| 24 | 藝術設計系 | 影視動畫 |
| 25 | 廣告設計與制作 | |
| 26 | 環(huán)境藝術設計 | |
| 27 | 旅游系 | 旅游管理 |
| 28 | 導游 | |
| 29 | 酒店管理 | |
| 30 | 航空服務 | |
| 31 | 藥學系 | 藥物制劑技術 |
| 32 | 藥品經(jīng)營與管理 | |
| 33 | 中藥 | |
| 34 | 護理系 | 康復治療技術 |
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
上海音樂學院共有2個校區(qū)，分別是總部和零陵路校區(qū)。
上海旅游學院共有1個校區(qū)，即學校的主校區(qū)。
綿陽師范大學共有2個校區(qū)，分別是高新校區(qū)和游賢校區(qū)。
上海師范大學天華學院共有1個校區(qū)，即學校主校區(qū)。
上海民航職業(yè)技術學院共有2個校區(qū)，分別是徐匯校區(qū)和浦東校區(qū)。
攀枝花學院共有2個校區(qū)，分別是校本部和阿樹大華舞蹈校區(qū)。
上?？萍即髮W共有兩個校區(qū)，分別是浦東校區(qū)和岳陽路校區(qū)。
上海戲劇學院共有4個校區(qū)，分別是華山路校區(qū)、蓮花路校區(qū)、虹橋路校區(qū)和浦江校區(qū)。
宜賓學院共有3個校區(qū)，分別是A校區(qū)、B校區(qū)和臨港校區(qū)。
上海震旦職業(yè)學院共有2個校區(qū)，分別是校本部和美蘭湖校區(qū)。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
好螞蟻
