西南大學西塔學院開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟學、生物技術(shù)、電子信息工程、食品質(zhì)量與安全。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 經(jīng)濟學類(本) | 經(jīng)濟學 |
| 生物科學類(本) | 生物技術(shù) |
| 電子信息類(本) | 電子信息工程 |
| 食品科學與工程類(本) | 食品質(zhì)量與安全 |
暫無數(shù)據(jù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)站在時代前列，具有強烈民族精神和高度社會責任感，以馬克思主義 為指導，經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論功底深厚，信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富，能夠理論聯(lián)系實際，了解中國 國情，具有國際視野，具有強烈的創(chuàng)新意識和應用實踐能力，能在高等學校和科研機構(gòu)、相關(guān)政府 部門、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟學教學研究和經(jīng)濟管理等方面工作的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新 人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟學的基本理論和基本知識，接受經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論、科學 研究方法和社會實踐能力等方面的基本訓練。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握馬克思主義經(jīng)濟學的基本理論、基本知識和現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本理論和方法；
2．能夠較好地運用統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學等分析方法對現(xiàn)實經(jīng)濟問題進行分析研究；
3．具有較強的學習能力、寫作能力、語言表達能力、人際溝通和跨文化交流能力以及計算機 及信息技術(shù)應用等方面的基本能力；
4．熟悉國情，熟悉國家經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟改革等方面的基本方針、政策和法規(guī)；
5．了解經(jīng)濟學的理論前沿和中國經(jīng)濟社會發(fā)展與改革需要解決的重大問題；
6．具有能初步從事經(jīng)濟學理論研究的能力和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
主干學科：理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、工商管理。
核心課程：政治經(jīng)濟學（一般理論、資本主義經(jīng)濟、社會主義經(jīng)濟）、西方經(jīng)濟學（微觀經(jīng)濟、 宏觀經(jīng)濟）、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、財政學、貨幣金融學、會計學、經(jīng)濟史（中國經(jīng)濟史、外國經(jīng)濟 史）、經(jīng)濟思想史、當代中國經(jīng)濟。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：實驗課程（含基本統(tǒng)計分析軟件應用、實務模擬等）、社會實踐（含社 會調(diào)查、實習等）、科研和論文寫作（含畢業(yè)論文、學年論文、科研實踐等）。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：經(jīng)濟學學士。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的數(shù)理化基礎(chǔ)，具有國際化視野，接受嚴格科學思維、專業(yè)理 論和專業(yè)技能的訓練，掌握生物科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，并能運用所掌握 的理論知識和技能在教學、科研、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng) 及管理等方面工作的復合型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)理化基礎(chǔ)、生物學及相關(guān)方向的基本知識和理論，接受生 物技術(shù)基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究方面的科學思維培養(yǎng)和基本技能訓練，掌握扎實的科學理論基 礎(chǔ)知識，具有生物技術(shù)研發(fā)能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有良好的職業(yè)道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；
2．掌握生物學的基礎(chǔ)理論及基本知識，具有扎實的數(shù)學、物理、化學的學科基礎(chǔ)、具有計算 機及信息科學和人文社會科學等方面的基本素質(zhì)；
3．掌握細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程以及生化與分子生物學等基本技術(shù)；
4．具有綜合運用所掌握的理論知識和技能，從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)品研發(fā)的能力， 以及開展創(chuàng)新實驗的初步能力；
5．熟悉生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；
6．了解生物技術(shù)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、國內(nèi)外研究前沿和最新技術(shù)動態(tài)，以及行業(yè)發(fā)展趨勢；
7．具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力，具有適應社會需求、 繼續(xù)深造的潛能，以及應對危機與突發(fā)事件的初步能力；
8．具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。
主干學科：生物學、醫(yī)學、農(nóng)學。
核心知識領(lǐng)域：生命的化學分子基礎(chǔ)，細胞的結(jié)構(gòu)、功能與重大生命活動，生物體的結(jié)構(gòu)與功 能及生物多樣性，微生物的特征與代謝，生物的遺傳與進化，生物與環(huán)境，生物技術(shù)的原理與 應用。
核心課程示例（以下課程按每16學時折合1學分）：
示例一：普通生物學（理論課48學時，實驗課16學時）、微生物學（理論課48學時，實驗 課16學時）、生物化學（理論課64學時，實驗課32學時）、分子生物學（48學時）、細胞生物學 （理論課48學時，實驗課16學時）、遺傳學及實驗（理論課48學時，實驗課16學時）、生物統(tǒng) 計與實驗設(shè)計（理論課16學時，實驗課16學時）、發(fā)育生物學（理論課48學時，實驗課16學 時）等。
示例二：生物化學（理論課80學時，實驗課24學時）、微生物生物學（理論課72學時，實驗 課24學時）、細胞生物學（理論課56學時，實驗課16學時）、遺傳學（理論課72學時，實驗課24 學時）、分子生物學（48學時）、分子克隆技術(shù)（32學時）、基因操作原理（56學時）等。
示例三：生物化學（理論課48學時，實驗課64學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課32 學時）、分子生物學與基因工程（理論課48學時，實驗課32學時）、細胞生物學與細胞工程（理論 課48學時，實驗課32學時）、發(fā)酵與酶工程（理論課48學時，實驗課32學時）、海洋生物活性物 質(zhì)營養(yǎng)與分析（理論課48學時，實驗課32學時）等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：生產(chǎn)實習、綜合實踐、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實驗：普通生物學實驗（或動物生物學和植物生物學實驗）、生物化學與分子生物 學實驗、細胞生物學實驗、微生物學及發(fā)酵工程實驗、遺傳學實驗、基因工程實驗等。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：理學學士或工學學士。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較 強的計算機、外語、相應工程技術(shù)應用能力以及在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識、新技術(shù)的能 力，能在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計算機與網(wǎng)絡等領(lǐng)域和行政部門從事各類電子設(shè)備和信 息系統(tǒng)的科學研究、產(chǎn)品設(shè)計、工藝制造、應用開發(fā)和技術(shù)管理的復合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電子信息工程方面的基本理論和基本知識，學習信息獲取、 信號處理、信號傳輸以及電子信息系統(tǒng)設(shè)計、應用開發(fā)等方面的專業(yè)知識，接受電子工程、信息工 程、計算機輔助設(shè)計實踐的基本訓練，掌握電子設(shè)計、信息處理、應用開發(fā)和集成電子設(shè)備及信息 系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．身心健康，具有良好的工程職業(yè)道德、愛國敬業(yè)精神、豐富的人文科學素養(yǎng)和社會責任 感，追求卓越；
2．具有從事電子信息工程領(lǐng)域科學研究、工程設(shè)計、技術(shù)服務等工作所需的數(shù)理知識和其 他相關(guān)的自然科學知識；
3．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務意識；
4．掌握信號與系統(tǒng)、電子技術(shù)、電磁場與電磁波、信息論、計算機基礎(chǔ)等基本理論和基本知識；
5．掌握電子系統(tǒng)、信號處理、信息傳輸?shù)然痉治?、設(shè)計、開發(fā)、測試和應用的基本知識，具 有集成電子設(shè)備及信息系統(tǒng)的基本能力，具有綜合運用科學理論和工程技術(shù)分析解決工程問題 的基本能力，具有較強的創(chuàng)新意識和對產(chǎn)品、技術(shù)與設(shè)備進行研究、開發(fā)、設(shè)計和技術(shù)改造或創(chuàng)新 的初步能力；
6．熟悉信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；
7．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿、應用前景，發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；
8．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力；
9．具有較強的繼續(xù)學習能力；
10.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備信息獲取的能力；
11.具有較好的組織管理能力、較強的語言表達能力和交流溝通能力以及良好的團隊意識 和合作精神。
主干學科：電子科學與技術(shù)、信息與通信工程。
核心知識領(lǐng)域：電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、電磁場與電磁波、通信 原理、微型計算機原理、數(shù)字信號處理、信息論等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等環(huán)節(jié)。
主要專業(yè)實驗：電子電路實驗、通信原理實驗、微型計算機原理實驗、綜合性電路系統(tǒng)實驗、 創(chuàng)新系列實驗等。 修業(yè)年限：四年。 授予學位：工學學士或理學學士。
通化醫(yī)藥健康職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有護理、藥學、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、健康管理。
廣東汕頭幼兒師范高等專科學校開設(shè)專業(yè)有音樂表演、學前教育（師范）、小學語文教育（師范）、體育保健與康復。
和君職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有嬰幼兒托育服務與管理、證券實務、商務數(shù)據(jù)分析與應用、研學旅行管理與服務、智慧健康養(yǎng)老服務與管理。
吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有機械制造及自動化、機電一體化技術(shù)、無人機應用技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、飛機電子設(shè)備維修、空中乘務。
邢臺應用技術(shù)職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有新能源汽車檢測與維修技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、嬰幼兒托育服務與管理、健康管理、農(nóng)村電子商務。
貴州文化旅游職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、烹飪工藝與營養(yǎng)、美容美體藝術(shù)、歌舞表演。
培黎職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件技術(shù)。
赤峰應用技術(shù)職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有園藝技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、村鎮(zhèn)建設(shè)與管理。
阿勒泰職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、畜牧獸醫(yī)、環(huán)境工程技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、護理。
林州建筑職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理。
蘭考三農(nóng)職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜禽智能化養(yǎng)殖、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、樂器制造與維護。
和田職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有園藝技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、汽車制造與試驗技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計。
榆林能源科技職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有安全技術(shù)與管理、機電設(shè)備技術(shù)、智能控制技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、煤化工技術(shù)、化工自動化技術(shù)。
汝州職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)。
神木職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有測繪工程技術(shù)、礦山機電與智能裝備、煤礦智能開采技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、安全技術(shù)與管理、熱能動力工程技術(shù)。
好螞蟻
