蘇州幼兒師范高等??茖W校開設專業(yè)有書畫藝術、音樂表演、學前教育、早期教育、音樂教育。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
藝術設計類(專) | 書畫藝術 |
表演藝術類(專) | 音樂表演 |
教育類(專) | 學前教育 早期教育 音樂教育 |
暫無數據
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,具有良好職業(yè)道德品質和行為,具有較強的實用美術制作基礎、應用技能技巧,具有大學??茖W歷,能夠從事藝術創(chuàng)作與美術設計如廣告、裝潢的設計工作的人才,或者學前教育事業(yè)發(fā)展需要的幼兒園、小學美術教師,或者為高校輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生。
二、專業(yè)核心課程
油畫、中國畫書法創(chuàng)作、手工與裝飾畫、平面設計、藝術概論、中外美術史等。
三、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)(深造)意向多樣,有各級文化館、美術館、設計公司(院)、各類藝術培訓中心、自主創(chuàng)業(yè):手工制作、裝飾繪畫、平面設計、展示設計、室內設計、動漫設計等,也可選擇高校繼續(xù)深造。
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學生掌握音樂學科基礎理論、具備扎實的音樂專業(yè)技能及較強的舞臺表演能力,能熟悉各類文藝演出的編導流程,具有一定的文藝演出的組織、策劃能力,能了解一定的教學法、兒童心理學方面的知識,具有表演、協調、教學多方面能力的綜合應用型人才。
二、專業(yè)核心課程
聲樂、鋼琴、器樂、視唱練耳、合唱指揮、即興伴奏、舞臺表演、樂理、中外音樂史、曲式分析、藝術概論
三、就業(yè)方向
畢業(yè)生可面向媒體、各文藝團體、各基層群眾文化藝術館、社會文藝團體及各藝術培訓機構從事舞臺表演、音樂文化管理、輔導教學等工作。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童,師德高尚、身心健康、才藝兼?zhèn)?、保教融合,具有堅定的職業(yè)信念、系統(tǒng)扎實的學前教育專業(yè)知識與實踐能力,具有寬廣的人文、科學素養(yǎng),能適應學前教育發(fā)展需要的幼兒園教師。
二、專業(yè)核心課程
學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、兒童行為觀察、幼兒園課程、幼兒園游戲、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、聲樂、鍵盤基礎與兒歌彈唱、美術基礎與素養(yǎng)、舞蹈基礎與素養(yǎng)、現代教育技術及應用等。
三、就業(yè)方向
培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向江蘇省、輻射全國,作為幼兒園、早教機構、兒童培訓中心的教師或管理人員,也可以在兒童教育及相關行業(yè)進行自主創(chuàng)業(yè),還可以繼續(xù)升學深造。
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石家莊城市經濟職業(yè)學院開設專業(yè)有綠色食品生產技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、工程造價、建設工程監(jiān)理、建設工程管理。
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青島工程職業(yè)學院開設專業(yè)有工業(yè)產品質量檢測技術(工業(yè)產品質量檢測)、工業(yè)設計(產品設計)、智能焊接技術(焊接技術)、材料成型及控制技術(模具...
廣東茂名健康職業(yè)學院開設專業(yè)有食品質量與安全、臨床醫(yī)學、護理、助產、藥學、中藥學。
蘭州現代職業(yè)學院開設專業(yè)有花卉生產與花藝、林草生態(tài)保護與修復、工程測量技術、建筑工程技術、建筑設備工程技術、工程造價。
內蒙古美術職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑室內設計(室內裝飾設計方向)、高速鐵路客運服務、空中乘務、物聯網應用技術、大數據技術、護理。
北京網絡職業(yè)學院開設專業(yè)有軟件技術、計算機網絡技術、移動應用開發(fā)、大數據技術、動漫制作技術、數字媒體技術。
河南測繪職業(yè)學院開設專業(yè)有國土資源調查與管理、工程測量技術、測繪地理信息技術、導航與位置服務、攝影測量與遙感技術、地籍測繪與土地管理。