填寫高考申請表時，制藥生物技術專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和基因工程、細胞工程、生物分離純化知識及相關法律法規(guī)，微生物育種、發(fā)酵生產(chǎn)、制劑制造、檢驗驗證能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，具有從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品制造的能力、檢驗服務、高素質(zhì)的技術和技能人員為研究和實驗提供協(xié)助。

2、就業(yè)方向

針對生物制藥生產(chǎn)人員、制劑工、藥品檢驗員及其他職業(yè)，生化藥品制造、發(fā)酵工程醫(yī)藥及疫苗產(chǎn)品生產(chǎn)等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

適當?shù)幕蚬こ?、能夠操作細胞培養(yǎng)等生物工程技術的典型單元；

具有在生物制藥產(chǎn)品的制造過程中提取的能力、分離、純化、煉油和其他單元操作的能力；

有抗生素、蛋白質(zhì)、發(fā)酵和產(chǎn)生酶和其他藥物的能力；

有疫苗產(chǎn)品、具有血液制品等生物制品生產(chǎn)及協(xié)助研發(fā)能力；

具備符合《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》等法律法規(guī)從事藥品制劑生產(chǎn)的能力、能夠檢查和執(zhí)行測試等專業(yè)活動；

藥品綠色生產(chǎn)有基礎、環(huán)境保護、安全防護及其他相關政策要求具備從事專業(yè)活動的能力；

具備適應生物醫(yī)藥行業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術和信息技術應用能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：無機和分析化學、有機化學、微生物基礎知識、生物化學、儀器分析、實驗室安全與管理、生物制藥產(chǎn)品制造概述。

專業(yè)核心課程：基因工程技術、細胞工程技術、生物分離純化技術、藥物制劑技術、生物制藥產(chǎn)品檢驗技術、發(fā)酵工程制藥技術、生物制品生產(chǎn)技術。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，校內(nèi)外基因工程菌建設、制藥發(fā)酵生產(chǎn)、藥物制劑生產(chǎn)、疫苗產(chǎn)品生產(chǎn)、生物藥檢測等實訓。在生物制藥產(chǎn)品制造領域、研發(fā)、外包服務公司及第三方檢測機構等單位進行在崗實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：藥物制劑生產(chǎn)

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：合成生物技術、生物檢測技術、制藥工程技術、藥店

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：生物技術、生物工程、生物制藥、制藥工程、藥物制劑、藥店