正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑消防技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程管理、數(shù)控技術(shù)。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

建筑裝飾工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)建筑裝飾行業(yè)需要，具備良好的職業(yè)素質(zhì)，具有必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和崗位技術(shù)能力，精管理、會(huì)設(shè)計(jì)、懂預(yù)算的建筑裝飾企業(yè)急需的高技能型人才。

核心課程

建筑制圖基礎(chǔ)、建筑裝飾初步、建筑制圖、裝飾材料與施工工藝、水電氣識(shí)圖、裝飾工程招投標(biāo)與合同管理、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)、建筑裝飾構(gòu)造、裝飾工程施工項(xiàng)目管理、裝飾工程造價(jià)、質(zhì)量控制與竣工驗(yàn)收、電腦效果圖表現(xiàn)技法。

就業(yè)去向

主要面向建筑裝飾工程、房地產(chǎn)、裝飾設(shè)計(jì)、監(jiān)理、造價(jià)、咨詢(xún)等公司，從事建筑裝飾工程施工管理、裝飾設(shè)計(jì)、裝飾工程造價(jià)、工程監(jiān)理、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)等相關(guān)工作。

主要就業(yè)單位

南京澳華裝潢工程有限公司、阿爾泰克（南京）建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃咨詢(xún)有限公司、南京堃德建筑有限公司等。

師資隊(duì)伍

現(xiàn)有教師15（專(zhuān)任10人，兼職5人）。其中教授1人，副教授1人，高級(jí)工程師4人，講師6人，工程師3人。具有碩士以上學(xué)位的教師5人；雙師素質(zhì)教師15人。

本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師完成或承擔(dān)了院級(jí)以上科研項(xiàng)目共10項(xiàng)，與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目2項(xiàng)，獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)，院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表教科研論文30余篇，公開(kāi)出版教材8余本，自編教材10余本。

錢(qián)抒主持的“室內(nèi)設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐”成果2012年獲學(xué)院教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；謝嵐的作品“太平巷幼兒園”獲2003年首屆江蘇省建偉杯建筑裝飾設(shè)計(jì)作品三等獎(jiǎng)；

馮顯靜的《高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)史教學(xué)方法初探》獲江蘇省藝術(shù)教育科學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；周衛(wèi)、馮顯靜的《裝飾裝修施工技術(shù)》2013年6月榮獲江蘇省優(yōu)秀課件遴選；周衛(wèi)的作品“凱潤(rùn)金城樣板房”獲第一屆江蘇省大學(xué)師生室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)。

教學(xué)條件

教學(xué)設(shè)施十分完善，擁有先進(jìn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作中心、建筑動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)中心、建筑與裝飾實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)及校外實(shí)訓(xùn)基地。其中建筑動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)中心擁有設(shè)備210臺(tái)（套），建筑面積約600平方米；建筑與裝飾實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)設(shè)有建筑實(shí)訓(xùn)工作室、裝飾實(shí)訓(xùn)工作室、材料創(chuàng)作中心、各類(lèi)風(fēng)格的樣板間等，建筑面積約900平方米；同時(shí)設(shè)有300多平方米的素描、色彩天光寫(xiě)生教室，400多平方米的展示大廳，近100平方米的基礎(chǔ)教學(xué)工作室和十間專(zhuān)業(yè)工作室。校外實(shí)訓(xùn)基地包括規(guī)模的家具生產(chǎn)基地、工裝家裝裝飾公司等，學(xué)生可以近距離地接觸職場(chǎng)環(huán)境。

建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)面向江蘇地區(qū)室內(nèi)裝飾裝修行業(yè)的人才需求，培養(yǎng)具有良好專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，具備室內(nèi)裝飾工程施工、裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)及施工管理等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能勝任室內(nèi)住宅、商業(yè)及辦公空間設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)及裝飾工程施工管理工作，實(shí)踐技能強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、職業(yè)素養(yǎng)與人文素質(zhì)良好的高素質(zhì)高技能型專(zhuān)門(mén)人才。

核心課程

空間造型基礎(chǔ)與表現(xiàn)技法、建筑裝飾工程制圖、AutoCAD建筑裝飾繪圖、形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)、

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(3D、PS)、裝飾裝修施工技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)施工圖設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)、裝飾工程定額預(yù)決算、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)考察、職業(yè)資格認(rèn)定實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)施工圖實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)實(shí)訓(xùn)

就業(yè)去向

本專(zhuān)業(yè)面向裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)施工管理、室內(nèi)家具陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)施工技術(shù)單位等相關(guān)的企事業(yè)單位，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝修設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)制圖、施工管理等工作。

主要就業(yè)單位

暫無(wú)畢業(yè)生

師資隊(duì)伍

現(xiàn)有教師10名（專(zhuān)任5人，兼職5人）。其中教授2人，副教授1人，高級(jí)工程師2人，講師4人，工程師1人。具有碩士以上學(xué)位的教師8人；雙師素質(zhì)教師9人。

本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師完成或承擔(dān)了院級(jí)以上科研項(xiàng)目共5項(xiàng)，與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目4項(xiàng)，獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)，院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表教科研論文10余篇，公開(kāi)出版教材10余本，自編教材10余本。

周衛(wèi)老師主持的“裝飾裝修施工技術(shù)”優(yōu)秀多媒體課件2013年獲江蘇省教育廳優(yōu)秀多媒體課件遴選；2012南京室內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；2012中國(guó)建筑藝術(shù)“青年設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)”最佳指導(dǎo)教師；設(shè)計(jì)作品獲多次國(guó)家和省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；主持和參與多項(xiàng)教改課題及教材編寫(xiě)；撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文公開(kāi)發(fā)表多篇；獲得過(guò)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

教學(xué)條件

藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑工程系針對(duì)本專(zhuān)業(yè)及與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)共同圍繞專(zhuān)業(yè)群建設(shè)，精心創(chuàng)建了建筑與裝飾實(shí)訓(xùn)中心，占地面積550平方米，投入資金300多萬(wàn)元。建設(shè)含有裝飾材料展示區(qū)、裝飾構(gòu)造展示區(qū)、室內(nèi)設(shè)計(jì)樣板展示區(qū)、裝飾工藝實(shí)訓(xùn)操作區(qū)、工藝基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)區(qū)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)機(jī)房、設(shè)計(jì)作品陳列等，真正實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)境。目前正準(zhǔn)備二期建設(shè)，全面打造應(yīng)用性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)性高、功能性全，設(shè)備先進(jìn)、條件一流的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。

另外針對(duì)學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)際項(xiàng)目和課題的開(kāi)發(fā)研究和實(shí)習(xí)，依托環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)等原有校外實(shí)訓(xùn)基地，努力拓展校企合作單位，為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)造理想的環(huán)境條件。

建筑消防技術(shù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握消防工程設(shè) 計(jì)、施工、工程造價(jià)、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)基本知識(shí)，具備消防工程施工、運(yùn)行管理、工程造價(jià)、 施工圖繪制能力，從事消防工程設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)、消防設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理工作的高素 質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向消防工程行業(yè)，在構(gòu)（建）筑物消防、施工、造價(jià)、質(zhì)量、資料崗位群，從事 消防工程施工管理、運(yùn)行管理、工程造價(jià)、資料管理、設(shè)計(jì)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備識(shí)讀和繪制工程施工圖的能力；

3．具備依據(jù)設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范組織工程施工的基本能力；

4．具備編制工程造價(jià)和單位工程施工組織設(shè)計(jì)（施工方案）的基本能力；

5．具備進(jìn)行施工質(zhì)量檢查評(píng)定和施工安全檢查的能力；

6．具備進(jìn)行消防設(shè)施運(yùn)行管理與維護(hù)、消防檢測(cè)儀器操作、設(shè)施維修及故障排除、消防 工程系統(tǒng)調(diào)試運(yùn)行和故障分析排除的能力；

7．具備工程監(jiān)理能力；

8．具備收集、編制、整理工程資料的能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

建筑給排水工程、建筑供配電與照明、建筑通風(fēng)與防排煙、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、 消防工程施工、消防系統(tǒng)調(diào)試、建筑消防技術(shù)、消防工程造價(jià)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行管道工、電工等工種基本操作，進(jìn)行施工圖繪制、施工方案編制、資料管理、 工程造價(jià)等實(shí)訓(xùn)。

在消防企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

施工員造價(jià)員質(zhì)量員 安全員 資料員構(gòu)（建）筑物消防員

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例 無(wú)

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

消防工程給排水科學(xué)與工程工程管理